El Área de Capacitación, Perfeccionamiento y Actualización Docente, tal como se estableció en la convocatoria para la presentación de Proyectos de Capacitación, ha iniciado el proceso de devolución pedagógica a cargo de los responsables de la Comisión Evaluadora de los mismos. Esta instancia, debido a la cantidad de propuestas presentadas, continuará durante esta semana.
Está previsto que, una vez finalizada la devolución y adjudicación, las propuestas estarán a disposición del universo de la docencia chaqueña para que puedan optar según criterios y necesidades personales y profesionales.
Cerca de cuatrocientos proyectos forman el cuerpo de las propuestas que serán implementadas en el transcurso de este año. La diversidad de temáticas y ejes que abordan los proyectos podrán satisfacer las demandas docentes. En general, pueden reconocerse dos líneas de abordaje: una de función transversal y una disciplinar.
Desde el MECCyT, y a través del Área de Capacitación, Perfeccionamiento y Actualización Docente, se está organizando una propuesta de Capacitación para equipos de conducción de todos los niveles educativos en una acción conjunta de la Nación con la Provincia del Chaco. Particularmente, estará dirigido a Directivos noveles o que tengan experiencia o prevean desempeñarse en establecimientos de Jornada Extendida. Se prevé su inicio para la segunda semana de junio.
Por otro lado, también se espera el inicio de una capacitación para docentes y directivos de ámbitos aislados y/o rurales prevista para fines de mayo, en la que el Área de Capacitación, Perfeccionamiento y Actualización Docente, siguiendo el sentido de la articulación de acciones entre diversos actores, en esta oportunidad actúa en conjunto con Referentes de las Direcciones Regionales, quienes tienen la responsabilidad de coordinar equipos de capacitación locales.
Otra nota que distingue el ciclo 2008 es que las Áreas Artísticas tendrán un ámbito para su desarrollo y fortalecimiento ya que existen diversos proyectos de capacitación a cargo de profesionales de calidad reconocida. Son los que renovarán el compromiso con la docencia de las áreas especiales quienes han sido postergados en sus expectativas respecto de su durante largo tiempo.
